Grupo abierto

ANSIEDAD, FOBIA Y ATAQUE DE PANICO

12 encuentros

Trabajaremos en los siguientes ejes:
• ¿Qué es la ansiedad?
• ¿Cómo diferenciar ansiedad normal de patológica?
• ¿Qué síntomas, físicos y psíquicos, puede generar la ansiedad y ataque de pánico?
• ¿Cómo identificar un ataque de pánico?
• Mecanismos y herramientas para enfrentar la ansiedad y el pánico.

“TODO EL TIEMPO SIENTO QUE ALGO MALO VA A PASAR…..¨
¿Quiénes pueden participar? Todos aquellos que sufran pánico, fobia o síntomas d ansiedad; estén o no en tratamiento individual.
Objetivos: brindar la posibilidad de realizar un tratamiento específico para los trastornos de ansiedad. (Información, psicoeducación, técnicas de relajación y herramientas para el manejo de los síntomas).

Actividad arancelada. Admisión previa SIN CARGO. Cupos limitados.
Fecha estimada de inicio viernes 9 de abril del 2010.
Horario: 19 a 20 Hs.
Coordinación: Dra. Valeria Mazzotta – Lic. Analía Vázquez

Consultas: essinconsultas@yahoo.com.ar
Tel: 4040-1718.La fraternidad 18. Haedo.
www.essinsalud.com.ar

¿QUÉ ES LA FONOAUDIOLOGIA?


La fonoaudiología es una disciplina científica que integra sus contenidos para desembocar en una profesión ligada a la salud y a la educación. Su objeto es la voz, la audición, la alimentación y el lenguaje aplicados a la comunicación humana, y su objetivo es la educación, rehabilitación y prevención de las personas afectadas.
La Fonoaudióloga interviene en las disfunciones o patologías que impiden o perturban el normal desarrollo de la comunicación humana. El lenguaje es una de las funciones del ser humano que presenta una evolución compleja en su adquisición y desarrollo, debido a la interacción de un enorme número de variables, tales como la madurez neuropsicológica, la afectividad, el desarrollo cognitivo, la correcta maduración de los órganos periféricos del lenguaje o los contextos en los que el niño está inmerso, entre otras. El lenguaje oral entonces, es el medio fundamental de la comunicación humana. A través de él, el individuo se expresa, comprende ideas, transmite pensamientos, sentimientos, conocimientos y actividades.


Campos generales de trabajo:
 Aprendizaje tales como dificultades en el proceso de adquisición de la lectura, la escritura y el cálculo matemático.
 Trastornos del lenguaje tales como las presentadas durante el desarrollo del niño que no se encuentran acordes a su edad cronológica, y las ocasionadas por accidentes cerebro vasculares (derrames), traumas, tumores, que afectan la compresión o la expresión del individuo.
 Problemas del comportamiento tales como la hiperactividad, irritabilidad, inatención, retraimiento y autismo, que afecten su desarrollo en pensamiento, aprendizaje o lenguaje.
 Educación especial como es el retardo mental, lesión cerebral, IMOC (insuficiencia motriz de origen cerebral, más conocido como parálisis cerebral).
 Discapacidades auditivas tales como pérdida total o parcial de la audición, tanto en niños como en adultos. Este es abarcado en primera instancia por Otorrrinolaringología y audiología, para ser intervenido posteriormente a nivel terapéutico según lo requiera.
 Problemas del habla tales como disfonías, afonías, disfemias o tartamudez, voz cantada y hablada, impostación, pacientes laringuectomizados; abarcados principalmente por la Foniatría y Clínica de voz. También se aborda las dificultades que se presentan en la pronunciación tanto en niños por desarrollo, como en adultos por alguna alteración a nivel cerebral.
 Problemas de alimentación tales como la disfagia (dificultades para alimentarse por boca, previo examen de deglución) y la deglución


A partir de 2010 súmanos al equipo de Essin una fonoaudióloga, la Lic. Silvana Piazza, recordamos que podes consultarnos a este e-mail, visitar nuestra
web: essinsalud.com.ar o llamarnos al 4040-1718. Estamos a disposición para las consultas que consideren pertinentes.